Také my všichni tvoříme s Kristem jedno tělo, ale jako jeho jednotlivé orgány máme různé úkoly podle schopností, jimiž nás Bůh obdaroval.
Komu Bůh svěřil poselství, ať ho zvěstuje v souladu s vírou. Kdo je nadán k službě, ať slouží. Kdo má schopnost vyučovat, ať se věnuje vyučování... (SNC)
(Bible - Římanům 12,5-8a)
Schopnosti, které jsou v nás uloženy, jsou větší, než si myslíme.
(Ch. H. Spurgeon)
Zvířecí škola
Jednou se prý sešla nějaká zvířata, aby založila školu. Chtěla si zdokonalit své schopnosti. V učebním plánu bylo plavání, běh, šplh a létání.
Kachna, která velmi dobře plave, se cítila slabá v ostatních oborech, proto se rozhodla studovat šplh, běh a létání.
Zajíc se tak namáhal, aby se naučil plavat, že mu začal rychlý běh dělat potíže.
Veverka, která měla zpočátku ze šplhu jedničku, dostala později dostatečnou, protože její učitelé vynaložili veškerý čas k tomu, aby ji naučili létat.
Orel dostal dokonce důtku. Přestal mít zájem o další obory. Vylétl si na vrchol vysokého stromu a rezignoval. Přestože jeho učitel šplhání si s ním dal velkou práci, orlovi to nešlo.
Podobenství názorně ukazuje, jak tomu bývá v životě lidí. Mnohý z nás by se chtěl uplatnit v různých oborech, a přitom zapomíná na svůj dar, ve kterém by mohl vyniknout. Pak je zklamán a zmalomyslněn. Nemusí nás trápit, jestliže někdo jiný dokáže víc než my. Uplatňujme ty dary, které máme, a nedělejme si starosti s tím, co nemáme.
Karel Špinar, Cesta života, Cesta lásky - Kudy do nebe, Advent-Orion 2011